Обучение на уровне профессионально-технического образования позволяет выпускнику овладевать универсальными компетенциями, заявила журналистам заместитель начальника главного управления профессионального образования — начальник управления профессионально-технического и среднего специального образования Министерства образования Александра Петрова в пресс-центре БЕЛТА.

«Профессионально-техническое образование, кроме профессии, дает еще и различные универсальные компетенции. То есть, например, знания и умения в области материаловедения, электротехники, что позволяет выпускникам в дальнейшем на пути саморазвития довольно быстро переключаться и получать смежные профессии», — сказала Александра Петрова.

Например, выпускник может переквалифицироваться из токаря в фрезеровщика, а из фрезеровщика в шлифовщика, из шлифовщика — оператора станков с программным управлением.

«Перевооружение производства происходит, поэтому обладание такими универсальными компетенциями дает возможность человеку не потерять себя в мире быстро изменяющихся технологий», — заметила она.

Более того, уточнила заместитель начальника главного управления, выпускник за несколько лет не только получает диплом, который позволяет ему поступать на более высокий уровень образования, но и обладать одной или несколькими профессиями в зависимости от той сферы, которую он выбрал. Например, на уровне профессионально-технического образования можно освоить, как правило, 2-3 рабочие профессии, причем это могут быть разные сочетания в зависимости от потребности заказчиков кадров и региона.

Александра Петрова пояснила, что возможна интеграция двух (например, машинист экскаватора и водитель погрузчика, слесарь по ремонту сельхозмашин и тракторист-машинист сельхозпроизводства) или трех смежных профессий (повар-садовод-овощевод).

«Это повышает конкурентоспособность выпускника, позволяет ему избежать сезонности работ, как в случае с овощеводом или трактористом. То есть выпускник будет востребован организациями круглогодично», — добавила заместитель начальника главного управления.

Она также рассказала, что в этом году произошло знаковое событие — все учреждения профессионально-технического образования — профессионально-технические колледжи, профессиональные лицеи — за сентябрь 2022 — январь 2023 года стали колледжами. Теперь в Беларуси единая система колледжей, которые реализуют образовательные программы профессионально-технического образования, могут реализовывать программы среднего специального образования. Ряд колледжей — медицинские, педагогические, колледжи, осуществляющие подготовку для сферы культуры — реализуют программы только среднего специального образования.