Президент Беларуси Александр Лукашенко 1 сентября в День знаний посещает Национальный детский технопарк.
Возле технопарка Главу государства встретили учащиеся, и Президент перед посещением учреждения смог узнать информацию, что называется, из первых уст.
Ребята рассказали о процессе обучения и своих впечатлениях. Для них в технопарке предусмотрены занятия по информационной безопасности и дополненной реальности. По их словам, это востребованные и перспективные направления. Сам процесс обучения им нравится. Помимо новых знаний, здесь они находят и новых друзей.
“Вы наше будущее, вы молодцы”, – похвалил учащихся Александр Лукашенко.
У директора Национального детского технопарка Сергея Сачко Президент уточнил, какие есть проблемы в функционировании учреждения. “Что плохо? Чего не хватает?” – поинтересовался Глава государства.
“Есть небольшой вопрос по оборудованию, но мы его решим”, – сказал руководитель технопарка.
“Нет ошибки в том, что мы создали такой центр? Не получится так, что немалые деньги и немалые усилия вложены в этих ребят, а они окажутся невостребованными?” – спросил Александр Лукашенко.
“Ни в коем случае. Это элита, будущее нашей страны”, – убежден Сергей Сачко. По его мнению, технопарку даже пора расширяться и брать на обучение еще большее количество ребят.
“Это великий храм самых перспективных, умных, продвинутых и грамотных. Никакие вы не дети. Вы уже взрослые люди. Ваши знания и даже опыт – все это вместе говорит о том, что вы люди взрослые. Именно стремление к новым знаниям привело вас, одаренных и талантливых людей, в наш Национальный технопарк”, – отметил Глава государства.
Александр Лукашенко рассказал, что идея создания такого учреждения родилась во время посещения российского центра “Сириус” в Сочи:
“И эта идея легла уже на подготовленную почву. Я несколько раз там бывал, изучал этот центр. Вдоль и поперек исходил. И гидом у меня тогда был Президент Российской Федерации Владимир Путин. Он был инициатором создания “Сириуса” в Сочи. И тогда я ему сказал, что в Беларуси тоже неплохо было бы создать подобный технопарк, надо, чтобы “Сириус” оказал нам поддержку. Он здесь же дал распоряжение. И вот так мы, изучая опыт России прежде всего, а потом и весь мировой опыт, приступили к созданию здесь этого центра”.
“Должен вам сказать, что это только начало. Знаю, что желающих здесь обучаться значительно больше – получать более высокие, продвинутые знания. Если там остались за бортом талантливые люди (три человека на место), то этот технопарк надо расширять до таких пределов и возможностей, чтобы все ребята, которые стремятся получить более современные знания и знания на более высоком уровне, имели такую возможность”, – сказал Александр Лукашенко.
Президент также подчеркнул важность того, чтобы воспитанники Национального детского технопарка в последующем работали на свою страну и помнили о ней:
“Чтобы вы на этой земле жили, которая взрастила вас. Это меня, конечно, волнует”, – сказал он.
“Хотя я понимаю: вы – люди будущего, люди науки. А наука не может замыкаться сегодня в рамках даже самого большого продвинутого государства. Наука интернациональная. Она такой была всегда. И только тогда она имеет перспективу к развитию, если она будет интернациональна. Но где бы вы ни были, вы должны помнить, что это ваша земля. Что эта земля сделала все для того, чтобы вы выросли грамотными, продвинутыми и могли работать в любой стране”, – призвал Александр Лукашенко.
Глава государства отметил, что нынешние учащиеся технопарка – своего рода первооткрыватели, потому что два года в учреждении “упражнялись, тестировали, смотрели, как лучше”.
“А уже в этом году вы обучаетесь здесь, получаете знания, практику как современные люди. Можно сказать, стоящие у истоков”, – сказал Президент.
Александр Лукашенко обратил особое внимание на еще один вопрос – коммерциализацию итогов работы воспитанников технопарка.
“Вы уже не маленькие дети. Вы создаете какой-то продукт. Я говорю “какой-то”, потому что не знаю, как он прижился бы на рынках, продали ли бы вы его. Но мы будем делать все и помогать вам будем, если вы что-то придумаете, изобретете полезное для производства, для нашей страны. Будь то промышленность, сельское хозяйство, транспорт, связь и так далее. Мы с удовольствием у вас в первоочередном порядке приобретем этот товар”, – заверил белорусский лидер.
“То есть сегодня надо производить и продавать, коммерциализировать ваши знания”, – подчеркнул он.
Главе государства доложили о направлениях деятельности, системе работы с одаренной молодежью, перспективах развития учреждения образования.
Директор Национального детского технопарка Сергей Сачко рассказал о структуре учреждения, куда входит школа, учебно-лабораторный корпус и общежитие.
Речь шла также и о правилах приема ребят в технопарк. Сперва учащиеся заочно подают заявки, затем проходят собеседование в очной форме и выполняют тестовое задание.
Глава государства поручил изучить опыт технопарка и проработать механизм поступления учащихся в университеты:
“Нам надо выбрать механизм приема в вузы. Надо выработать оптимальный вариант”.
Как пояснил Министр образования Андрей Иванец, в этом году во время вступительной кампании для обучавшихся в детском технопарке уже были особые условия при приеме в вузы – по новым правилам приема 23 выпускника технопарка зачислены в вузы без вступительных испытаний по рекомендации наблюдательного совета технопарка. Пока эта возможность есть только у тех, кто идет в вузы по целевому набору.
Главный посыл Президента по поводу выпускников технопарка касался их дальнейшей деятельности – чтобы эти одаренные, способные ученики, получившие ценные знания и опыт, были задействованы во благо своей страны.
“Смотрите, чтобы не пропали эти ребята. Это же уникальные дети”, – подчеркнул Александр Лукашенко.
По этому поводу Сергей Сачко отметил, что администрация парка ставит перед собой задачу в ближайшее время наладить систему сопровождения своих выпускников до первого рабочего места. Делать это они намерены в тесном сотрудничестве с вузами.
В планах Национального детского технопарка на перспективу также обновление учебных программ и разработка проектов под потребности реального сектора экономики.
Александр Лукашенко также посетил учебно-лабораторный корпус, где ознакомился с деятельностью лабораторий авиакосмических технологий, электроники и связи, робототехники, энергетики будущего.
Президент прежде всего ориентировал ребят на практикоориентированность. “Творите. Делайте. Если это в жизни пригодится, в стране, будем поддерживать”, – заверил он.
В лаборатории электроники и связи Александр Лукашенко попросил преподавателя и его подопечных протестировать белорусские средства связи и обозначить самые узкие места.
“Нужны самые современные виды связи. Вы сможете нам помочь? Это не только в военной сфере. Поэтому вы – перспектива”, – сказал Президент.
Ребята продемонстрировали Главе государства собственную систему распознавания и отслеживания эмоционального состояния человека. И не только рассказали о проекте, но и показали его в действии. Система отслеживала эмоции ребят на линейке во время выступления Александра Лукашенко. И что показали лица учащихся? Например, гордость, счастье, заинтересованность, уважение.
Для убедительности юные ученые также просканировали эмоции своих гостей: Президента и должностных лиц. На лице Главы государства, в частности, было выражение счастья. По лицам других присутствующих также читалось либо о счастье, либо об интересе.