Для других — обычная сельская школа, для Александра Степанова — главная история всей его жизни

Есть люди, которые подобны маякам. Они освещают путь другим, согревают своим теплом и остаются верны однажды выбранному ориентиру, несмотря на любые жизненные штормы. История Александра Викторовича Степанова — это живое свидетельство того, что иногда судьба ведет нас не туда, куда мы планировали, а туда, где мы действительно нужны.

Он родился в деревне Селецкое Костюковичского района. Детство его началось там, но надолго семья не задержалась: когда Александру исполнилось три года, родители переехали в деревню Любаны Славгородского района — место, которое впоследствии стало для него малой родиной. Атмосфера в семье с самого начала формировала характер будущего педагога. Мама, Нина Ивановна Гузякова, учитель начальных классов, не просто давала знания — она воспитывала в своих сыновьях чувство долга, порядочность и уважение к людям. Отец трудился в колхозе, прививая детям любовь к труду, ответственность и умение стойко преодолевать жизненные трудности.

В 1983 году Александр окончил Гиженскую школу. Он мечтал о военной карьере — романтика формы, дисциплины и служения Родине манила его. Но судьба распорядилась иначе. Он поступил в Могилевский педагогический институт на физико-математический факультет, невольно следуя по стопам матери. Однако студенческая жизнь была недолгой: уже в 1984 году его призвали в ряды Советской армии.

Служба проходила на легендарном космодроме Байконур — месте, которое по праву называют колыбелью космонавтики. Два года среди бескрайних степей Казахстана стали для него настоящей школой жизни. Суровый климат испытывал на прочность: палящее летнее солнце, пронизывающие ветра и морозы до -30 градусов зимой. Но именно там закалялись характер, выдержка и умение принимать решения.

После демобилизации Александр продолжил учебу и в 1990 году окончил институт. И судьба привела его туда, где он когда-то сидел за партой, — в Гиженскую школу. Его возвращение в родную школу оказалось началом большой истории длиной в десятилетия. 15 августа 1990 года он пришел сюда учителем математики, а уже 1 сентября был назначен директором. Молодой, энергичный, полный идей — он возглавил коллектив, который стал для него второй семьей.

— Когда я только пришел, в нашем сельсовете было три школы. Сегодня осталась одна, — вспоминает Александр Викторович. — Тогда коллектив был молодой, средний возраст — около 30 лет. Мы все были объединены одной идеей, горели работой. Многие педагоги — бывшие выпускники школы, вернувшиеся сюда после учебы. Мы понимали друг друга с полуслова.

Годы пролетели незаметно. Сегодня те молодые учителя стали опытными наставниками, многие уже на заслуженном отдыхе. Коллектив изменился, стал преимущественно женским, но атмосфера осталась прежней — доброжелательной и сплоченной.

— Мне очень комфортно работать с коллегами. Мы умеем слышать друг друга, обсуждать и находить решения. Без конфликтов, без лишних амбиций — только общее дело, — говорит директор.

Особое место в его размышлениях занимают современные ученики:

— Часто можно услышать, что сегодняшние подростки сложные. Но они просто другие. Они растут в ином мире — с другими технологиями, скоростями, вызовами. И наша задача — не сравнивать, а понимать. Не требовать быть «как раньше», а помочь им найти себя сегодня. Если мы будем рядом — честно, открыто, с уважением — они обязательно ответят тем же.

Свою судьбу он встретил тоже в школе. Тогда Наталья Александровна была еще выпускницей. Позже окончила Горецкое педагогическое училище, вернулась в родную школу учителем начальных классов, а затем заочно получила высшее образование в Могилевском государственном институте имени А. Кулешова. В 1996 году они создали семью. В этом году супруги отметят 30-летие совместной жизни — жемчужную свадьбу. Как нить ожерелья нанизывает жемчужины, так и их годы складываются в историю, наполненную заботой, взаимной поддержкой и уважением.

Педагогика стала настоящей семейной традицией Степановых. Брат Александра Викторовича — тоже учитель и директор с почти сорокалетним стажем. Сыновья Илья и Андрей продолжили династию: оба окончили исторический факультет и стали учителями. Даже их супруги — представительницы той же профессии. Так формируется настоящая учительская семья, где ценность знаний передается из поколения в поколение.

Сегодня за плечами Александра Викторовича — 36 лет директорской работы. Его супруга посвятила школе 30 лет. Это тысячи уроков, сотни выпускников, бесконечное количество решений, забот и переживаний.

Несмотря на занятость, Александр Викторович находит время для простых радостей. Рыбалка для него — способ восстановить силы, побыть наедине с природой. А каждое утро начинается с прогулки вместе с любимой овчаркой — это неизменный ритуал, который задает ритм каждому новому дню.

Супруги Степановы всегда рядом — и на работе, и дома.

И в этом их особая сила: идти по жизни рука об руку, разделяя не только заботы, но и радости, поддерживая друг друга в любых обстоятельствах и оставаясь надежной опорой, без которой невозможно представить ни семью, ни дело всей жизни.

Помимо педагогической деятельности, Александр Викторович активно участвует в общественной жизни. Уже шестой созыв он является депутатом районного Совета, всегда оставаясь в центре проблем земляков.

Недавно он отметил 60-летний юбилей. В честь этой даты ему была вручена Почетная грамота Славгородского районного Совета депутатов — знак признания его многолетнего труда и вклада в развитие образования района. Но за любой наградой стоят не слова, а годы — годы ежедневной работы, ответственности и преданности делу.

Для Александра Степанова быть педагогом — значит жить этой профессией. Это путь длиною в жизнь. И, похоже, этот путь в семье Степановых будет продолжаться еще не одно поколение.